Aktualności

13 października, 2026
Projekt SAT2Rescue i testy łącz satelitarnych dla służb ratowniczych
13 października, 2026
Polska i Węgry rozmawiają o bezpiecznej łączności satelitarnej.
12 października, 2026
Wody Polskie i Polska Agencja Kosmiczna łączą siły. Dane z kosmosu wesprą bezpieczeństwo wodne Polski.
Zobacz wszystkie

Ze szkolnej ławki na orbitę. Pilotażowa edycja Programu Szkół Partnerskich POLSA.

Ze szkolnej ławki na orbitę. Pilotażowa edycja Programu Szkół Partnerskich POLSA.
13 października, 2026

Jak połączyć szkolną edukację z prawdziwymi badaniami kosmicznymi? O tym rozmawialiśmy podczas kosmicznej konferencji pt. „Od kosmosu do Ziemi – nauka, która pozwala zobaczyć więcej” w II Liceum Ogólnokształcącym im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej.

Przedstawicielka Polskiej Agencji Kosmicznej: Agnieszka Gąszczyk -Furtak, zabrała uczestników w podróż ze szkolnej ławki aż na Międzynarodową Stację Kosmiczną. 

Zdj. II LO im. E.Plater w Białej Podlaskiej

Misja IGNIS to znacznie więcej niż lot polskiego astronauty dr Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego w kosmos. To również nauka, eksperymentowanie i pokazanie młodym ludziom, że ich pomysły mogą wykraczać daleko poza szkolną pracownię.

Eksperymenty przeprowadzone na orbicie pokazują, że nauka nie kończy się na podręcznikowych definicjach. Mogą one stać się inspiracją do samodzielnego eksperymentowania, stawiania pytań i odkrywania praw przyrody w szkolnych pracowniach. Misja IGNIS to także rozwijanie ciekawości naukowej i pokazywanie młodym ludziom, że wielkie odkrycia zaczynają się od pytań.

Szczególne miejsce zajmuje II LO im. Emilii Plater jako jedna z siedmiu szkół zakwalifikowanych do pierwszej, pilotażowej edycji Programu Szkół Partnerskich POLSA. To ważny krok w budowaniu współpracy między szkołami a Polską Agencją Kosmiczną i rozwijaniu edukacji kosmicznej w Polsce.

Program wspiera rozwijanie zainteresowań kosmosem, popularyzacją wiedzy o polskim sektorze kosmicznym oraz współpracę szkół z Polską Agencją Kosmiczną.

Dziękujemy Dyrekcji II LO, pani prof. Renacie Michalczuk oraz młodzieży z koła naukowego LEOO za zaangażowanie w tworzenie przestrzeni, w której nauka inspiruje do działania. 

Być może właśnie od jednego pytania zadanego na lekcji zaczyna się droga do wielkiego odkrycia? 

Share: